一堂「心」的課後輔導!用愛照顧孩子心中的感覺,【心覺學苑】開創不同的親子風景。

更新日期:1月 4


是什麼樣的契機或起心動念讓熟稔娛樂產業的哈拉影城二代Melody願意兢兢業業跨足到教育領域,開辦了一家不以課業成績掛帥的課後安親班?小朋友來到這裡,沒有反覆寫不完的評量、沒有補學科課程,取而代之的是以心為出發的特色課程。
圖 / 心覺學苑
小朋友放學來到這就先去找【報到樹】來個小小的報到儀式。

走進【心覺學苑】,立刻能感受到它與一般課後安親班的截然不同,挑高的空間寬敞又明亮,沿著腳下的彩虹跑道穿過拱門,盡頭的報到樹看來朝氣蓬勃,恰如樹葉上每個名字散發的生命力,陽光打在室內的木色裝潢上,一份暖意迎面而來,就像創辦人 Melody 給人的感覺。


心安定了,在學習上也就跟著穩定了。

創辦人Melody開創了安親班的不同面貌,陪伴家長與孩子從『心』出發。

現在聽起來對孩子很有一套的 Melody,其實在創辦【心覺學苑】之前從未想過自己會踏進教育這一行,爸爸是哈拉影城的董事長,繼承家業似乎天經地義,沒想到她既沒有離開影城,還在影城旁開了間安親班。一間開在影城旁的安親班?聽到這邊應該已經對【心覺學苑】的與眾不同有所好奇,但它特別的可不只這樣。從名字看來,心覺意指「與孩子一同看見自己的感覺」,Melody想做的安親班並不只是陪孩子寫功課、盯課業成績或等待爸媽下班而已,在【心覺學苑】孩子們最重要的功課是學習「看見心中的感覺」。


聽到這邊也許很多人不解,送孩子到安親班主要目的不外乎就是希望有人能好好盯孩子的功課,「看見心中的感覺」有這麼重要嗎?Melody 說起自己的創辦初衷,幾年前那場震驚社會的捷運隨機殺人案算是一個轉折點,這個 21 歲的男孩內在有多強烈的痛苦與衝突,讓他選擇以如此激烈的方式回應世界?這個問題或許永遠無解了,但卻讓 Melody 深受衝擊,也觸及了過去那段找不到自信、不知道學習的目的,期待被了解卻連自己都不瞭解自己,每天被課業、考試、才藝填滿著的成長過程,這樣的孩子其實不少,這是促使他推動她創辦【心覺學苑】的一大原因。在成長過程中,好和壞的感覺都會累積在孩子們的心裡,也許是學習上的壓力、也許是人際中的困擾、又或者是親子關係中的衝突,而壞的、不舒服的感覺是需要被看見被同理的,這個感覺被看見才有機會轉化。這也就是為什麼「看見心中的感覺」很重要,其實無論是孩子或家長,每一個人都需要學會跟自己的感覺相處,看見它、擁抱它,用正確的方式愛自己,才能正確地愛別人與這個世界。


什麼是「看見心中的感覺」?Melody 提及了在學苑中的一個真實例子。有個小一的孩子,剛來到這裡時,每次遇到挫折或心裡頭有情緒時,只會生悶氣,不說話時甚至時常用「哭」來表達,因為他不知道自己有什麼感覺,也不懂得表達。在老師的耐心引導下,這孩子現在能夠明確地說出自己的需求與感受,後來媽媽也很開心的跟我們分享,有次孩子在家中聽到外面傳來吵雜聲量太大,沒預料到孩子居然可以清楚地告訴她:「媽媽~那個聲音讓我覺得不舒服。」;了解自己的感受,並且好好用適當的方式表達出來,這是過去的他絕對不可能做到的事。陪伴孩子看見自己的感覺,就是 Melody 和老師們努力的目標,他們藉將正念靜心融入教室生活以及課程中,透過五感創作讓孩子把內在感受用藝術表達,讓孩子學會跟自己的感覺在一起,也學會表達,心安定了,在學習上也就跟著穩定了。

將正念靜心融入教室生活以及課程中,透過五感創作讓孩子把內在感受用藝術表達。

孩子放學後的第二個家,不應該只是學校教室的延續。


雖然擁有美好的理念,在執行上仍是免不了困難。【心覺學苑】從2018年就開始發想,2019 年開始籌備,直到2020 年 8 月才開幕,整個籌備期超過一年,最困難的其實是教案的設計與空間的規劃,Melody 希望打造一個真正符合孩子需求的空間,可以自在地活動,有舒適的閱讀區,能與自然互動的植栽區等,而不只是擺滿課桌椅用來寫作業的教室而已。


從零開始打造一個空間並不容易,再加上本身的完美主義,讓她常因過度在意細節而鑽牛角尖,每當這時候,她會停下來跟自己對話,回望初衷,避免落入無止盡的擔憂中。幸運的是,尋找夥伴的過程卻意外順利,彷彿是《牧羊少年奇幻之旅》所說的:「當你真心渴望一件事,整個宇宙都會聯合幫你完成。」Melody 不只找到一群在教學上有實力、有想法,且認同心覺理念的夥伴,更珍貴的是他們彼此願意真誠地敞開,不斷地溝通只為了找出陪伴孩子最好的方式。若在與孩子相處的過程中遭遇挫折,夥伴們也會先回到自身,覺察自己是否有需要調整的地方,甚至是直接與孩子開放地討論。在【心覺學苑】的孩子與老師之間存在的並不是下對上的關係,而是一種以真誠建立的「愛的關係」。


完成作業只是基本,更要給孩子不同的體驗與學習。


「看到孩子的笑容,我就覺得能夠堅持下去了。」Melody 說。其實創辦至今,仍有許多的挑戰需要克服,但她心裡想陪伴孩子快樂成長的動力卻遠大於一切。有些家長會誤解,以為快樂就等於不注重學習,也不代表迎合孩子隨興放任,孩子們來到【心覺學苑】,依舊需要完成學校的作業,老師們也會給予學業上的協助,但在成績以外,Melody 更希望帶給孩子不同面向的體會和學習,讓他們回到自己的內在。

老師帶著孩子們去淨灘,【給海洋的祝福】是孩子將撿拾回來的海洋垃圾化為創作的環保行動。

在人生的路上,成績、考試的重要性或許就只有那麼一段時間,跟自己的相處卻是一輩子的課題;看見自己心中的感覺,是一堂需要從小開始學習的必修課,能讓我們一輩子受用無窮。


心覺學苑 |小檔案


創立於2020年8月,位於台北市內湖區南湖國小附近的心覺學苑是一間以正念靜心、品德教育與EQ(情緒)學習為基礎的親子空間,目前提供國小孩童課後安親、主題工作坊以及親子互動空間租借相關服務。

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