文 /米加老師
粗大動作發展
寶寶從出生到七個月大可以獨自坐好，這段時間對寶寶而言，是神經肌肉骨骼發展漸漸趨於成熟且相互協調的歷程。寶寶趴著時，就能夠將自己的身體撐起來東張西望，也許是想要抓取周圍的物品也或者是是想要找爸爸媽媽，在不經意之中，寶寶發現原來他可以運用手腳讓身體往前或往後移動。但是，他還是需要一段時間練習維持身體平衡，練習如何不讓自己趴跌在地板上，慢慢的寶寶開始就能夠肚子離地爬，而且速度與方向的控制也難不倒他囉!
精細動作發展
仔細觀察寶寶把玩物品的方式，已經悄悄做了改變囉!他開始使用大拇指配合食指 或中指抓握，雙手可以一起操作物品，或者是將物品由一手換到另一手，抓一抓、拉一拉再把物品由手中放開 ，爸爸媽媽還會發現寶寶因為口腔期的需求，開始喜歡將抓到的物品往嘴裡送，避免寶寶誤食危險性的物品，可要嚴陣以待了!
認知發展
寶寶的記憶力越來越好囉!能結合過去的經驗預期會發生的事或解決問題。這階段的寶寶，為了驗證事物是否會因他的行為而出現，所以最常重複進行「我丟你撿」的實驗。藉此測試看看爸爸、媽媽會不會撿起來？是不是會發出相同的聲響?這就是「因果概念」的萌芽，寶寶發現「我也有能力讓事物發生反應了」。
語言發展
聽到自己的名字時，半數時候以上會發出聲音來反應 聽到熟悉的音樂旋律會手舞足蹈 牙牙學語中出現更多不同的聲音（Ma、Pa、Ta、Da、Na..)，也會有高低節奏變化。 模仿大人的聲調，並使用表情與肢體語言(如：指東西、點頭搖頭、雙手舉起)搭配溝通。
社會性發展
寶寶不再像過去這麼人見人好「現在看到陌生人很容易就哭鬧，明明之前不會這樣?」這是許多爸爸、媽媽會產生的困惑，別擔心，這是因為寶寶開始發展出對特定照顧者的強烈依附情感，並不代表寶寶個性變得內向喔!
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關於 米加老師 (黃名璽 兒童職能治療師)
經歷：
亞東醫院兒童發展中心職能治療師
歐米加兒童學習館技術長
復康醫院小兒職能治療師
師資培育認證臨床指導老師
鑑定培訓兒童情緒問題與介入處置培訓
保母協會、幼兒園、親子館.、企業受邀講師
