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課程介紹

 

 

 

 

 

 

特色介紹

一、混齡生活

蒙特梭利教室內,採大團體、小團體及個別學習併行的方式。一般分齡班級內,幼兒的學習乃藉著同儕間的壓力,而混齡班級乃藉同儕間的及吸引力產生學習。例如:幼小者看大一點的幼兒做難度的工作,他也想做,但他自己知道自己能力不夠,便以「等我和他一樣大時也會!來自我安慰」。

 

二、採用開放教室,有個人、小組、團體、混用的教學

過去幼兒教學由教師一人主導,幼兒要操作的教具不能依自己的角度來取拿操作,因此幼生受到外在的不合理控制。只有幼兒才知道自己最需要的是什麼?每天有百分鐘左右的時間,幼兒可依「自己需要」選擇自己需要的工作學習。

 

三、重視個別差異

蒙氏教育的教室依三至六歲而設計,每個可依自己程度從事學習,這是對人性的最高尊重。如本園有幼兒已學習到乘法,但有的仍然還在加減法,是不能完成要求一致的,為何蒙氏行政區域教育可以實施個別差異教學?因為(1)混齡教學。(2)教具充足。(3)開架及開放式教室。

 

四、非漫無節制讓幼兒自由遊戲

蒙氏教中從事每一項工作之前,老師會將最正確的基本原則來示範給幼兒,幼兒依這些基本原則來操作,使幼兒能從實際的練習中發現更多的事理,這即是有條不紊且能自由的創作。蒙氏教室內有數百樣教具,而完全此種精神來維繫,若非此必被幼兒破壞無遺,這如我們社會所談的,自由須以法治為基礎。

 

五、德、智、體、群、美五育並重的教育

我們的教育大都集中在「智」育教育上其實教育孩子如僅止於智育教育。蒙氏教育完全以具體在日常生活中去實踐,如學習禮貌、尊重別人、工作須有始有終,負責到底。由於混齡更習得去照顧及愛別人,這些皆是德育的基礎。智育,由於教學內容及教具豐富,幼兒可習得豐富的知識。體育,在教室中常須清掃,學習工作中常須搬運教具,將運動導入教學中。群育,將心比心是任何教學所不能比的。美育:蒙氏教育的環境非常整齊優美,每一樣具精巧美麗,這是美育的基礎。

 

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地址:新北市板橋區雙十路二段213號3樓Map

電話:(02)82512771

官網:http://yourwants.com.tw/

 

(圖片取自 / 新北市私立心世紀幼兒園 粉絲專頁)

新北市私立心世紀幼兒園

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